В дошкольном отделении подольской школы № 16 на улице Февральская, которое посещают дети с ограниченными возможностями здоровья, продолжается обновление материально-технической базы. В этот раз в распоряжение воспитанников и педагогов поступило современное оборудование, помогающее делать коррекционные занятия не только эффективными, но и увлекательными.
Как рассказали в учебном заведении, одним из последних приобретений стала сенсорная панель «Мультитач». Устройство включает десятки интерактивных игр, направленных на развитие концентрации внимания, памяти, логического мышления, а также математических навыков и чтения, в том числе глобального.
По словам учителя-дефектолога Марины Вязниковой, яркие анимированные картинки вызывают у детей живой интерес к занятиям.
«У нас много детей с расстройствами аутистического спектра, и они не воспринимают абстрактные образы, поэтому с ними невозможно работать с карточками за столом. Интерактивные игры они понимают гораздо лучше. Кроме того, размеры новой панели позволяют нам проводить не только индивидуальные, но и парные и подгрупповые занятия, что способствует развитию коммуникативных навыков у особенных детей», – пояснила Марина Вязникова.
Педагоги задействуют в работе все пространство: карточки с заданиями размещены не только на стенах, но и над головой, и под ногами. Такое «умное пространство» легко трансформируется под конкретного ребенка.
Для коррекции двигательных нарушений в детском саду используют сенсорно-динамический комплекс и балансиры. Чтобы лучше владеть телом, дети выполняют игровые упражнения: например, стоя на балансире, бросают специальные мешочки в мишени на полу. Такой подход, по словам заместителя директора по дошкольному отделению Юлии Осиповой, помогает комплексно развивать и физическую форму, и когнитивные способности.
Детский сад на Февральской посещают малыши с расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития, нарушениями ЦНС и опорно-двигательного аппарата. Педагоги наблюдают положительную динамику: у воспитанников улучшается осанка, движения становятся более уверенными, дети охотнее идут на контакт друг с другом.
Оснащение учреждения ведется за счет средств областного бюджета.
Читайте новости Подмосковья на MAX: https://max.ru/moskovskaya_oblast_24
Источник
